דלג לתוכן
edugo - כל מוסדות החינוך

בית יעקב באר מרים

חצור הגלילית

בית יעקב באר מרים הוא בית ספר חרדי בחצור הגלילית, במחוז צפון, ובו לומדים ‎333‎ תלמידים (נכון ל-2015). בית הספר כולל כיתות ט–י"ב, לפי נתוני משרד החינוך.

‎333‎
תלמידים · 2015
ט–י"ב
שכבות גיל

מספר תלמידים במוסד זה: ‎333‎. הממוצע בחטיבות הביניים בחצור הגלילית (6 מוסדות בקבוצה): ‎284‎ (נתונים מ-2015). נתונים עובדתיים בלבד. גודל בית ספר אינו מדד לאיכות ההוראה, ההישגים או ההתאמה לילד שלכם.

פרטי המוסד

מגזר
יהודי
פיקוח
חרדי
מעמד משפטי
מוכר
רשות מקומית
חצור הגלילית
מחוז
צפון
שכבות
ט–י"ב
שנת ייסוד
1983
סמל מוסד
240531

בתי ספר נוספים בחצור הגלילית

גני ילדים באזור

גן ילדים - אמונהכולל - קריה חסידיתכיתותגן ילדים - המייסדיםגן ילדים - שקדהמכינה הקדם צבאית ימין אורד

שאלות נפוצות

כמה תלמידים לומדים בבית יעקב באר מרים?

בבית יעקב באר מרים בחצור הגלילית לומדים ‎333‎ תלמידים, נכון לשנת 2015, לפי נתוני משרד החינוך.

כמה תלמידים לומדים בבית יעקב באר מרים?

לפי הנתונים האחרונים שפורסמו במאגר משרד החינוך, מספר התלמידים בבית יעקב באר מרים וממוצע התלמידים בחטיבות הביניים בחצור הגלילית (‎6‎ מוסדות בקבוצה) מופיעים בטבלת פרטי המוסד למעלה. מספר התלמידים הוא נתון עובדתי בלבד ואינו מעיד על איכות ההוראה או ההישגים.

היכן נמצא בית יעקב באר מרים?

בית יעקב באר מרים נמצא בחצור הגלילית, במחוז צפון, לפי נתוני משרד החינוך.

לאיזה זרם וסוג פיקוח שייך בית יעקב באר מרים?

בית יעקב באר מרים הוא בית ספר חרדי, הממוקם בחצור הגלילית.

אילו שכבות גיל לומדות בבית יעקב באר מרים?

בית יעקב באר מרים הוא בית ספר חטיבת ביניים ותיכון, הכולל כיתות ט–י"ב.

האם בית יעקב באר מרים מגיש לבגרות?

כן, בית יעקב באר מרים הוא בית ספר תיכון המגיש את תלמידיו לבחינות הבגרות.

מתי הוקם בית יעקב באר מרים?

בית הספר בית יעקב באר מרים הוקם בשנת 1983.

מהו סמל המוסד של בית יעקב באר מרים?

סמל המוסד של בית יעקב באר מרים הוא 240531. סמל המוסד הוא מזהה רשמי ייחודי שמעניק משרד החינוך לכל מוסד חינוכי.

מדריכים שיעזרו לכם

לכל בתי הספר והגנים בחצור הגלילית

מקור: משרד החינוך (data.gov.il) · עודכן: 2015 · רישיון CC-BY 4.0 · מתודולוגיה · דיווח על טעותedugo הוא אינדקס עצמאי המבוסס על מידע ציבורי פתוח. אין לנו זיקה למוסד, איננו פועלים מטעמו ואיננו מדרגים מוסדות לפי איכות.