לימודי הפרעות רגשיות ובעיות התנהגות באוניברסיטת חיפה

במסלול מיוחד זה לתואר שני בחינוך שמים דגש על פיתוח דרכי הערכה והתערבות בלקויות שונות, תוך כדי התנסות בשטח והעמקת ההבנה והידע בתחום הקוגניטיבי, החברתי, הרגשי והתפקודי.

הסטודנטים נחשפים לתיאוריות מגוונות הנוגעות להפרעות קשב, לבעיות התנהגות ולהפרעות רגשיות.

הם מכירים סוגיות מתקדמות בשיטות התערבות מקצועיות, לומדים דרכים לרכישת שפה ומבדילים בין תהליכים תקינים ולוקים, מתנסים בטכנולוגיות סיוע מגוונות, מכירים את דרכי ההתמודדות של מתבגרים ובוגרים עם מוגבלויות, ועוד.

מבנה הלימודים אוניברסיטת חיפה מאפשרת לימודי תואר שני בשני מסלולים - מסלול עם תזה הנמשך שלוש שנים אקדמיות, ומסלול ללא תזה בן שנתיים אקדמיות.

הלימודים בשני המסלולים משלבים קורסי חובה ובחירה, והתנסות מעשית.