לימודי התפתחות הילד באוניברסיטת בר אילן

אוניברסיטת בר אילן מציע לימודים בתחום התפתחות הילד ב-תוכנית אחת, לפי אוגדן ההשכלות הרשמי של שירות המדינה. המידע להתמצאות כללית - לפרטים מלאים על תנאי קבלה, מסלולים ושכר לימוד יש לפנות ישירות למוסד.

פקולטה: חברה

דרגות תואר זמינות (1)

דרגת תואר	קוד רשמי
M.A	M.A

תיאור התחום

הלימודים בתוכנית לתואר שני בהתפתחות הילד מקנים ידע על היבטים שונים של התפתחות הילד בגיל הרך (לידה עד 8), בהיבטים התפתחותיים מרכזיים (בעיקר התפתחות שפה, אוריינות, למידה וזיכרון בתחומים התפתחותיים שונים, מאפייני הורות).

ההוראה בתוכנית מתמקדת בהתפתחות הרגשית-חברתית, הסנסורית, המוטורית והקוגניטיבית של תינוקות ופעוטות, כולל איתור מוקדם של אתגרים בתחומים הללו, בחשיבות איכות האינטראקציה של מבוגר-ילד ובמשתנים סביבתיים נוספים.

הסטודנטים ילמדו לזהות גורמי סיכון במהלך תהליך ההתפתחות, לאבחן סביבות למידה איכותיות לתינוקות ולילדים צעירים במסגרת המשפחה ובמסגרות טיפול וחינוך חוץ-ביתיות (כמו מעונות-יום, משפחתונים, פעוטונים וגני ילדים), וגם ילמדו לתכנן התערבויות חינוכיות ולחלוק עם משפחות, מטפלים ומחנכים את הידע שרכשו.

במסגרת התוכנית קיימים שני מסלולי פרקטיקום, סטודנטים יחוייבו לבחור אחד מהם: הראשון הוא הפרקטיקום להכשרה מעשית בהתערבות חינוכית בגיל-הרך, המתמקד במתרחש במסגרת החינוכית ומאפשר המשך התמחות בתחום ההדרכה והייעוץ בגיל הרך (גילאי לידה עד שלוש) לקראת קבלת תעודת גמר ממשלתית (ראו להלן).

השני הוא הפרקטיקום בוויסות עצמי מולד ונרכש, המתמקד בדיאדה מטפל-ילד ובאינטראקציה עם הורים ומטפלים.

למתעניינים בתואר שלישי, מוצעת הנחית עבודת המחקר, על ידי חוקרים בעלי שם בתחום.

התיאור לקוח מאוגדן ההשכלות של שירות המדינה.