לימודי חינוך ומורשת ערבית בישראל

על פי חוק החינוך הממלכתי, אחת ממטרותיו של החינוך בבתי הספר הערביים בישראל הינה לאפשר לתלמידים להכיר לעומק את התרבות המיוחדת לבני עמם. עם זאת, בתכנית הלימודים הקיימת כיום, נושא המורשת התרבותית הערבית אינו קיים כשיעור בפני עצמו. במכללה האקדמית בית ברל מציעים למורים ערביים להעמיק את השכלתם במסגרת של תואר שני בחינוך, ולקבל כלים לחיזוק זהותם של התלמידים מתוך מחויבות לסובלנות, שיתוף ורב תרבותיות. קהל יעד לימודי התואר השני בחינוך ומורשת ערבית נועדו בראש ובראשונה למורים ומחנכים מקרב הציבור הערבי בארץ, המעוניינים להשפיע על סוגיות של חינוך ומורשת בבתי הספר הערביים, במחקר ובחינוך הבלתי פורמלי. כמו כן יכולים להתקבל ללימודים אנשי חינוך נוספים מכל הדיסציפלינות, השולטים בשפה הערבית, שהיא השפה בה נלמדים רוב הקורסים במסלול. תכנית הלימודים מטרתם של הלימודים בתכנית הינה להעמיק ולחקור בהיבטים שונים של המורשת הערבית שבדרך כלל אינם זוכים לתשומת לב מספקת בתכניות הלימוד. הם חושפים את המשתתפים לשורה ארוכה של תכנים בתחומים כמו היסטוריה, שפה, תרבות ופולקלור, ומעודדים אותם לפתח זהות אישית איתנה לצד פתיחות לרב תרבותיות. כחלק מהכשרתם, לומדים המשתתפים להשתמש בכלי הערכה ומחקר, וכן צוברים מיומנות בפיתוח של חומרי לימוד חדשים.